Localizar fortalezas: Difference between revisions
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# Se forman parejas o tríos (en caso de que el equipo sea impar). Lo ideal es que estas parejas o tríos no se conozcan o no hayan trabajado juntas antes. | # Se forman '''parejas o tríos''' (en caso de que el equipo sea impar). Lo ideal es que estas parejas o tríos no se conozcan o no hayan trabajado juntas antes. | ||
# Se reparten las preguntas para la entrevista y se ofrecen consejos para realizarla: | # Se reparten las preguntas para la '''entrevista''' y se ofrecen '''consejos''' para realizarla: | ||
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#* Prestad atención al entrevistado. | #* Prestad atención al entrevistado. | ||
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#* Escuchad las anécdotas e historias para compartirlas con el resto. | #* Escuchad las anécdotas e historias para compartirlas con el resto. | ||
#* No es una conversación: el entrevistador hace preguntas y escucha sin intervenir. | #* No es una conversación: el entrevistador hace preguntas y escucha sin intervenir. | ||
# Cuando el primer entrevistador ha terminado, se intercambian los roles. Se recomienda que sean los miembros de cada pareja quienes elijan el orden. | # Cuando el primer entrevistador ha terminado, '''se intercambian los roles'''. Se recomienda que sean los miembros de cada pareja quienes elijan el orden. | ||
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Revision as of 11:12, 11 November 2022
Localizar fortalezas (Locate strengths en inglés) es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 2 de una retrospectiva. Dura entre 15 y 45 minutos, dependiendo de la cantidad de preguntas realizadas. Sirve para identificar fortalezas para que el equipo pueda centrarse en ellas en el siguiente sprint.
Los miembros del equipo se entrevistan unos a otros sobre los puntos álgidos del proyecto. El objetivo es entender los recursos y circunstancias que crean esos momentos culminantes. Esta práctica precede a la actividad Identify themes. La actividad paso a paso transcurre así:
- Se forman parejas o tríos (en caso de que el equipo sea impar). Lo ideal es que estas parejas o tríos no se conozcan o no hayan trabajado juntas antes.
- Se reparten las preguntas para la entrevista y se ofrecen consejos para realizarla:
- Sed curiosos/as.
- Prestad atención al entrevistado.
- Tomad notas para recordar puntos clave.
- Escuchad las anécdotas e historias para compartirlas con el resto.
- No es una conversación: el entrevistador hace preguntas y escucha sin intervenir.
- Cuando el primer entrevistador ha terminado, se intercambian los roles. Se recomienda que sean los miembros de cada pareja quienes elijan el orden.
- Una vez terminadas las entrevistas, se pasa a la actividad Identify themes.