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'''''Identify themes''''' ("Identificar elementos" en español) es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 3 de una [[retrospectiva]]. Dura entre 1 y 2 horas. Sirve para buscar aspectos comunes de las entrevistas de la práctica '''[[Localizar fortalezas]]'''. Es útil para identificar ideas eficaces para experimentos, cambios y recomendaciones.
'''''Identify themes''''' ("Identificar elementos" en español) es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 3 de una [[retrospectiva]]. Dura entre 1 y 2 horas.  
==Descripción y objetivos==
Sirve para buscar aspectos comunes de las entrevistas de la práctica '''[[Localizar fortalezas]]'''. Es útil para identificar ideas eficaces para experimentos, cambios y recomendaciones.


Después de las entrevistas de [[Localizar fortalezas]], los pares de entrevistadores forman grupos y cuentan lo que cada uno aprendió mientras entrevistaba a la otra persona. A medida que informan sobre los puntos más importantes, los miembros del equipo escuchan los temas comunes y las ideas convincentes. Se agrupan todos los temas y se decide sobre cuáles trabajar.
Después de las entrevistas de [[Localizar fortalezas]], los pares de entrevistadores forman grupos y cuentan lo que cada uno aprendió mientras entrevistaba a la otra persona. A medida que informan sobre los puntos más importantes, los miembros del equipo escuchan los temas comunes y las ideas convincentes. Se agrupan todos los temas y se decide sobre cuáles trabajar.
 
==Cómo realizar la actividad==
La actividad paso a paso transcurre así:
La actividad paso a paso transcurre así:
# Después de las entrevistas se forman grupos de cuatro o seis personas con dos o tres parejas de las entrevistas.
# Después de las entrevistas se forman grupos de cuatro o seis personas con dos o tres parejas de las entrevistas.
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# Los grupos informan sobre su trabajo, que se convertirá en candidato para una mayor planificación y experimentación en la fase siguiente de la retrospectiva.
# Los grupos informan sobre su trabajo, que se convertirá en candidato para una mayor planificación y experimentación en la fase siguiente de la retrospectiva.


=Véase también=
*[[Retrospectiva]].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/06/primera-fase-de-una-retrospectiva-3-actividades/ Scrum Manager Blog: «Primera fase de una retrospectiva: reflexión en equipo (3 actividades)»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/08/segunda-fase-de-una-retrospectiva-en-busca-de-la-mejora-continua/ Scrum Manager Blog: «Segunda fase de una retrospectiva: en busca de la mejora continua»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/10/tercera-fase-de-una-retrospectiva-crear-conocimiento/ Scrum Manager Blog: «Tercera fase de una retrospectiva: crear conocimiento»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/10/sprint-retrospective-ejemplo-preparacion-y-puesta-en-practica/ Scrum Manager Blog: «Ejemplo: cómo diseñar una sprint retrospective»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/12/resolucion-de-conflictos-en-una-retrospectiva/ Scrum Manager Blog: «Liderar retrospectivas y resolución de conflictos»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/09/apuntes-agile-retrospectives/ Scrum Manager Blog:  «Apuntes: Agile Retrospectives»].
==Referencias==
*[https://www.amazon.com/Agile-Retrospectives-Making-Teams-Great/dp/0977616649 Derby, Esther; Larsen, Diana. (2006) ''Agile Retrospectives: Making Good Teams Great''].
[[Category: Glosario de términos]]
[[Category: Glosario de términos]]
[[Category: Prácticas ágiles]]
[[Category: Prácticas ágiles]]

Latest revision as of 09:27, 13 December 2023

Identify themes ("Identificar elementos" en español) es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 3 de una retrospectiva. Dura entre 1 y 2 horas.

Descripción y objetivos

Sirve para buscar aspectos comunes de las entrevistas de la práctica Localizar fortalezas. Es útil para identificar ideas eficaces para experimentos, cambios y recomendaciones.

Después de las entrevistas de Localizar fortalezas, los pares de entrevistadores forman grupos y cuentan lo que cada uno aprendió mientras entrevistaba a la otra persona. A medida que informan sobre los puntos más importantes, los miembros del equipo escuchan los temas comunes y las ideas convincentes. Se agrupan todos los temas y se decide sobre cuáles trabajar.

Cómo realizar la actividad

La actividad paso a paso transcurre así:

  1. Después de las entrevistas se forman grupos de cuatro o seis personas con dos o tres parejas de las entrevistas.
  2. Se reparten tarjetas para cada grupo.
  3. Cada entrevistador informa a su grupo sobre lo que ha aprendido en su entrevista. Se debate en grupo qué temas han aparecido en más de una entrevista y se anotan en las tarjetas los más convincentes.
  4. Cada grupo pone sus tarjetas en una pared o las extiende por el suelo.
  5. Una vez todos han terminado, el equipo entero clasifica las tarjetas en grupos.
  6. Se pide a cada grupo que elija un conjunto de tarjetas en el que quiera trabajar para refinarlo. Tienen que definir los pasos para desarrollar los temas que tengan más peso.
  7. Los grupos informan sobre su trabajo, que se convertirá en candidato para una mayor planificación y experimentación en la fase siguiente de la retrospectiva.

Véase también

Referencias